Eğitim yaşam hakkından sonra gelen en temel insan haklarından biridir. Ülkemiz için her bir çocuğumuz değerlidir. Hiçbir çocuğun önü eğitimde kesilmemeli ve her çocuğa eğitimde hakkaniyet sağlanmalıdır.

Aydınlık bir Türkiye için, çocuklarımızın çağdaş ve evrensel bir eğitime ve hayallerine kavuşması için öğretmenler her zaman ki gibi ellerinden geleni fazlasıyla yapacaktır. Ulu önder Mustafa Kemal Atatürk’ün de dediği gibi yeni nesiller bizim eserimiz olacak. Cumhuriyetin çocuklarını biz aydınlık zihinli öğretmenler yetiştirecektir.

Eğitimci Gülşah Kahraman ile önemli eğitim problemlerimizi konuştuk. Eğitimci Gülşah Kahraman, 1986 Ankara doğumlu ve İngilizce ve Fransızca öğretmeni. İlkokul ve ortaokul eğitimini Kıbrıs’ta tamamladıktan sonra Türkiye’ye döndü ve lise eğitimini Malatya Anadolu Lisesi’nde tamamladı. Akademik çalışmalarını Hacettepe ve Gazi Üniversitesinde yürütmekte. Özel bir okulda İngilizce öğretmeni olarak görev yapmaktadır.

Gündem yoğun, LGS ve YKS sınavları hakkında düşünceleri sorulduğunda Kahraman, Türkiye’nin bir sınav ülkesi olduğunu ve bu tür sınavların test yayıncılığı ve özel ders gibi çok yönlü bir ekonomik sektör haline geldiğini belirtti. Öğrencilerin sınav stresi yaşadığını, çözümün sınavı kaldırmak olmadığını vurguladı. Eğitimde fırsat eşitliği sağlanmadıkça öğrencilerin sistemin dişlileri içinde kaybolabileceğini ifade etti.

Devlet okullarının önemine değinen Kahraman, eğitim hakkının devletin asli görevi olduğunu, modern Türkiye Cumhuriyeti’nin yeniden inşasında devlet okullarının büyük rol oynadığını belirtti. Eğitimin kalitesinin arttırılması gerektiğini, devlet okullarındaki eğitim kalitesinin düşmesiyle özel okullara olan ilginin arttığını ifade etti.

Özellikle İngilizce eğitimine yönelik velilerin endişelerini paylaşan Kahraman, dil öğreniminin uzun bir yatırım olduğunu ve velilerin çocuklarının İngilizce konuşmasını aceleye getirmemeleri gerektiğini söyledi. Öğrencilerin eğitimde başarılı olmaları için destekleyici bir ortam sağlanması gerektiğini vurguladı.

Sonuç olarak, eğitim sistemindeki sorunların aşılması ve her çocuğun eğitimde hakkaniyet bulması gerektiğini ifade eden Kahraman, eğitimdeki tüm paydaşların işbirliği yapmasının önemine dikkat çekti. Eğitimde kalite ve liyakatın sağlanması gerektiğini belirtti.